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COVID-19 impact on the assessment methodology of undergraduate medical students: a systematic review of the lessons learned
Data de publicação:
Autores da FMUP
Participantes de fora da FMUP
- Machado, MH
- Paredes, S
Unidades de investigação
Abstract
Abstract no disponible
Dados da publicação
- ISSN/ISSNe:
- 2504-284X, 2504-284X
- Tipo:
- Review
- Páginas:
- -
Frontiers in Education Frontiers Media S.A.
Citações Recebidas na Web of Science: 1
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Filiações
Filiações não disponíveis
Keywords
- medical education; medical students; online assessment; online learning; COVID-19
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Citar a publicação
Machado MH,Paredes S,Ribeiro L. COVID-19 impact on the assessment methodology of undergraduate medical students: a systematic review of the lessons learned. Front. Educ. 2023. 81304596.
