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The impact of digital flashcards on cardiovascular physiology academic performance in a medical course - a dose-dependent effect between the amount of training and academic success
Autores da FMUP
Participantes de fora da FMUP
- Guimaraes, B
- Tsisar, S
- Goncalves-Teixeira, P
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Citar a publicação
Santos,D,Guimaraes,B,Tsisar,S,Goncalves,P,Ladeiras,R,Fontes,R,Leite,A. The impact of digital flashcards on cardiovascular physiology academic performance in a medical course - a dose-dependent effect between the amount of training and academic success. European-Society-of-Cardiology (ESC) Congress. 2020. GREAT CLARENDON ST, OXFORD OX2 6DP, ENGLAND:Oxford University Press. 2020 p.p. 3461-3461.
